Descripción
Las violencias son un problema de salud pública además de constituir un delito en nuestro país. La OMS (2003) define la violencia como toda acción u omisión que tenga como propósito someter por medio del uso intencional de la fuerza contra otra persona, comunidad o grupo, provocando daño. Lo anterior enmarcado en un desequilibrio en el ejercicio del poder, en especial en las relaciones entre mujeres y hombres.
La violencia ha permeado las relaciones sociales, convirtiéndose en un fenómeno psicosocial que impacta y abruma (Piper, 1999). Los efectos de la violencia sobre las sociedades, grupos y personas que la viven tocan fibras cada vez más sensibles. Como profesionales esto preocupa y ocupa, ya que implica un desafío, de actuar con urgencia con base en los principios éticos. Por lo que, es necesario rescatar la dimensión social, política, cultural y de género de la violencia.
El objetivo de este curso es proporcionar a las personas profesionales que acompañan fundamentos teóricos y prácticos desde los feminismos para la atención de casos de violencia.
Temario:
Módulo 1 Los Feminismos
1.1 ¿Qué es la construcción social de género?
1.2 Feminismo y acompañamiento: género, desigualdad y violencia
Módulo 2 Las violencias
2.1 Identificación y comprensión de las violencias
2.2 Efectos psicosociales de sobrevivir violencias
Módulo 3 El acompañamiento
3.1 La construcción de una relación profesional no re-victimizante
3.2 Cómo entrevistar a sobrevivientes de violencias .
3.3 Recursos para la aproximación a las sobrevivientes: el lugar de lo emocional, lo colectivo y la agencia personal.
3.4 El trabajo grupal: De lo personal a lo político (del drama personal a un problema político)
Módulo 4 El autocuidado para profesionales que atienden violencias
4.1 Identificación de recursos de autocuidado
4.2 Cuidado colectivo
Dirigido a:
Dirigido a psicologxs, trabajadores sociales, personal de salud que se encuentre en contacto con personas que han sobrevivido violencias. Pueden ser psicologxs que hayan concluido sus estudios de Licenciatura en Psicología, Trabajo Social que deseen aproximarse al trabajo con personas que han sobrevivido violencias.
Modalidad:
Online, asincrónico.
Imparte:
Nohemi Jacqueline Cruz Santiago y Beatriz Valdivia Torres
Beatriz Valdivia Torres
Licenciada en Psicología y Maestra en Psicología con Residencia en Terapia Familiar por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México. Diplomada en Terapia Sistémico-Dialógica de Milán por la Scuola di Psicoterapia Sistémico-Dialógica de Bérgamo Italia y la Escuela Sistémico Relacional de México. Realizó una estancia académica en Terapias Sistémicas en la Universidad de Chile.
Diplomada en Acompañamiento Psicosocial a Víctimas de violencia y desastres por la Universidad Iberoamericana y el Museo Memoria y Tolerancia. Formada en Psicoterapia en Violencia de Género y Consejería en Salud Sexual del Programa de Sexualidad Humana de la Facultad de Psicología de la UNAM y en Evaluación Diagnóstica Infantil en el Centro de Servicios Psicológicos Dr. Guillermo Dávila en la misma casa de estudios. Al mismo tiempo cuenta con distintas capacitaciones entre cursos y talleres sobre feminismos, atención a la violencia y psicoterapia.
Nohemi Jacqueline Cruz Santiago
Estudió la licenciatura en Psicología, posteriormente, realizó la Maestría en Psicología con Residencia en Terapia Familiar Sistémica y Posmoderna en la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM. Obtuvo una beca de talento internacional por la Universidad Pública de Navarra UPNA para realizar el Máster en Intervención Social con individuos, familias y grupos con especialización en género, en España.
Ha realizado funciones de atención psicológica y manejo de grupos de atención social en la Cruz Roja Española en Navarra. Colaboró en el servicio de igualdad del ayuntamiento en Ansoain con temas de prevención de violencias, generando un plan de igualdad. Trabajó en el proyecto de empoderamiento para mujeres titulado “segunda oportunidad” en la asociación convivencia joven y ONU mujeres en México.
